¿Qué es un retraso en el desarrollo?
El retraso en el desarrollo es cuando un niño no desarrolla ciertas habilidades dentro de un rango de edad esperado. Los hitos del desarrollo se dividen en cinco categorías:
- Cognición: tomar decisiones, resolver problemas.
- Motor: movimiento
- Social: interacción con familiares y extraños.
- Comunicación / lenguaje: comprensión y uso de palabras y lenguaje corporal.
- Autoayuda: comer, vestirse y lavarse.
Ejemplos de hitos normales del desarrollo
| COGNITIVO | SOCIAL | COMUNICACIÓN | MOTOR | ESFUERZO PERSONAL | |
|---|---|---|---|---|---|
| 2 MESES | Sigue las cosas con los ojos, se aburre si no pasa nada | Sonrisas, mira a los padres | Coos, gira la cabeza hacia los sonidos | Mantiene la cabeza en alto y comienza a empujar los brazos cuando está acostado boca abajo | Gira la cabeza hacia el lado estimulado. |
| 4 MESES | Busca juguetes, inspecciona juguetes, reconoce caras | Copia algunas expresiones, llora cuando se detiene el juego | Balbucea, copia algunos sonidos, comienza a desarrollar diferentes patrones de llanto | Golpea los juguetes colgantes, lleva las manos a la boca, empuja las piernas cuando se mantiene en posición vertical | Botella de papas |
| 6 MESES | Muestra curiosidad por cosas fuera de su alcance. | Le gusta mirar al espejo, puede distinguir a familiares y extraños | Se turna para balbucear con otra persona, comienza a decir consonantes "m" y "b" | Trae cosas a la boca, rueda hacia adelante y hacia atrás, comienza a sentarse sin apoyo | Usa la lengua para mover la comida en la boca, sostiene la botella |
| 9 MESES | Deja caer cosas y las ve caer, busca cosas ocultas | Juega peek-a-boo, puede ser pegajoso y temer a los extraños | Responde a su propio nombre, señala cosas, dice "mamama" y "bababa" | Se pone de pie, comienza a gatear | Se alimenta de cheerios, muerde comida |
| 12 MESES | Explora cosas de diferentes maneras, como sacudidas, golpes, lanzamientos, puntos | Repite sonidos o acciones para llamar la atención. | Responde a solicitudes simples, dice adiós con la mano, dice "mamá" y "papá" | Empuja con el dedo índice (puntero), camina agarrado a los muebles, coloca y saca cosas de la caja | Saca el brazo o la pierna para ayudar con el vendaje, sostiene una cuchara, se quita los calcetines |
| 18 MESES | Conoce el propósito de las herramientas comunes: pincel, cuchara, señala una parte del cuerpo, sigue los comandos de un paso | Disfruta de entregar cosas a otros, explora con un cuidador a la vista, comienza a fingir jugar: alimentar a una muñeca, conducir un automóvil | Puntos para mostrarle a alguien lo que quiere, puntos a los objetos que quiere | Camina, se pone en cuclillas y se pone de pie, sube las escaleras mientras sostiene una mano, baja un tobogán, lanza una pelota | Se alimenta con cuchara y tenedor, bebe de una taza normal, levanta los pies y alcanza los brazos al vestirse |